中华教育网记“国培计划(2024)”——海南省民族地区农村中学物理、化学、地理学科以及小学科学学科骨干教师培训项目
2024年11月,海南省正式启动了一项针对民族地区农村中学物理、化学、地理学科及小学科学学科骨干教师的国家级培训计划,“国培计划(2024)”——海南省民族地区农村中学物理、化学、地理学科以及小学科学学科骨干教师培训项目。此次培训旨在提升海南省民族地区农村中小学教师的专业素养,推动教育均衡发展,让更多的农村学生享受到高质量的科学教育。
本次培训由海南省教育研究培训院主办、辽宁省名师堂教育科技有限责任公司承办,海南省各市县中学物理、化学、地理及小学科学学科骨干教师共计200人参加。海南省教育研究培训院林小青老师、辽宁省名师堂教育科技有限责任公司首席专家吴惠芳老师、辽宁省名师堂教育科技有限责任公司海南办事处主任曾晓梅老师出席开班仪式。
开班仪式上,林小青老师对参加培训的学员表示欢迎。她指出,中小学物理、化学、地理及科学学科作为学科在教育体系中不可或缺的重要组成部分,承载着培养新时代文化正确育人的方向,她向参训教师提出三点希望:一是提高认识,转变角色,增强学习的使命感和责任意识;二是积极参与,主动学习,增强学习的主动性和自觉性;三是增强规章意识,严守培训纪律。同时希望老师们把学习到的知识与实践课程带入教学实践中,发挥示范引领作用,带动全省中小学物理、化学、地理及小学科学学科教学水平的提高。
本次“国培计划”还特别邀请广东、湖南、海南本地乡土的教育专家,聘请了海口市教育研究培训院正高级教师陈素梅、广州大学附属东江中学高级教师薛志学、海口市教育研究培训院正高级教师张华、湖南省郴州市苏雅中学正高级教师李慧、汨罗市成人教育中心办公室主任正高级教师熊擎宇、三亚市教育研究培训院正高级教师董时平、琼台师范学院教授姚锐、海南师范大学教授韦吉崇、海南省华海中学正高级教师张德明、东莞市塘厦中学高级教师张中强、海南师范大学教授聂永成等21位知名教育专家和学者进行授课。专家们聚焦师德培训、教材解读、教学策略与方法、教学反思与研究、信息素养、法治教育、心理健康教育、自贸港建设与综合素养以及中小学智慧教育平台的应用等方面进行了深入细致的讲解,帮助教师全面提升理论素养和教育教学能力,丰富了教学思路。针对物理、化学、地理及科学学科的特点,培训还设置了实验能力提升课程,帮助教师掌握更多的实验技巧和实验设计能力,从而更好地开展实验教学。本次培训通过专家讲座、教学观摩、实操演练等多种形式,为参训教师提供了全面而深入的培训。多元化的培训方式,不仅有助于提升教师的专业素养,还能激发教师的教学创新热情,推动教育教学的改革与发展。
此外,培训项目还特别注重实践环节,鼓励教师们将所学理论应用到实际教学中,通过实践来检验和提升教学效果。为此,教师们前往海口市玉沙实验学校,近距离感受名校教育教学理念、
校园文化和育人特色,在观摩、评课中,拓宽了教育视野。回去后并组织教师们进行教学展示和反思活动,进一步巩固培训成果。
上午第一节张坚校长以《教育五颗星》为题,带入主题点亮了教育的智慧灯塔。紧接着,王玉兵老师以《沐风栉雨教研路,风劲帆正好远航》为题,为教师们描绘了一幅校本研训的壮丽画卷。最后,杨柳老师以《多彩特色课程,赋能学生成长》为题收尾上午的全部课程,为我们展示了海口市玉沙实验学校在校本课程开发方面的丰硕成果。
下午,在海口市玉沙实验学校杨柳老师的带领下,先去观摩了学校,在操场上,我们还见证了海口市玉沙实验学校丰富多彩的特色活动。老师纷纷表示,通过参加培训,不仅拓宽了视野、更新了理念,还学到了很多实用的教学技巧和方法。这些收获将对他们今后的教学工作产生深远的影响,有助于他们更好地服务于农村学生,为推动海南教育事业的均衡发展贡献自己的力量。
此次“国培计划(2024)”——海南省民族地区农村中学物理、化学、地理学科以及小学科学学科骨干教师培训项目,不仅为海南省民族地区农村中小学骨干教师提供了一个学习交流的平台,也为推动海南省民族地区农村中小学教育事业的均衡发展提供了有力支持。相信在不久的将来,随着这批骨干教师的不断成长和进步,海南省民族地区农村中小学的教育质量将会得到显著提升,海南省教育事业将更加充满生机,蓬勃发展。
(前往海口市玉沙实验学校教师集体大合照)
(优秀学员教师与首席专家吴惠芳老师合影留念)
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