中华教育网中国科技网记者 陈杰
（原标题：数字化转型进入深水区，人才需求日趋多元化）
随着以云计算、大数据、人工智能、区块链为核心的数字化技术的不断迭代与应用，企业的数字化转型已成大势所趋。国家政策也明确提出要全面建设数字化，提升全民数字化素质，在国家“十四五”规划和2035年远景目标纲要中，6次提及“数字化”，指出要打造数字经济新优势，推进数字产业化和产业数字化。
行业数字化步伐的提速，数字化技术也随之辐射到制造、零售、物流、金融等各个细分赛道，正在形成一个数字化转型的漩涡，席卷整个商业世界，而作为数字化转型关键要素之一的数字化人才也日渐受到重视。
数字化人才市场缺口巨大
IDC发布的数据显示，到2022年全球65%的GDP都将由数字化技术所驱动。而在我国新基建战略的规划当中，5G、大数据、人工智能、工业互联网等七大领域对数字化人才的需求将会更加迫切。
当然，这些并不是全部，数量众多的传统企业在数字化转型进程中对人才的需求更为迫切。
“各行各业都在快速推进的数字化转型并不是一道易解的题，虽然数字化转型已成为一种趋势，但其本身是一个很宽泛的问题，数字化表面上是流程的智能化，办公的协同化，可本质上却是从战略到组织再到管理的全面变革。”51CTO副总裁张建刚接受记者采访时表示，这种趋势必然在对人才的需求有了更加多元化的要求，数字化人才的概念也应运而生，他们的优势在于对其所在行业真实数据应用场景的了如指掌，是IT技术下沉到各行各业并与业务场景充分融合的一种必然需求。
日前发布的《2021人才市场洞察及薪酬指南》指出，在各产业数字化转型的加速期，尤其是与新基建核心技术直接相关的行业人才需求猛增，重点聚焦在数字化服务、区块链、人工智能、数据服务、物联网、信息安全等领域，同时，在财务、人力、供应链、营销四个职能领域，数字化人才需求增长迅速。
数字化人才培养无标准可循
数字化转型是每个企业都要面临的问题，而且数字化转型永远都在路上。面对数字化时代的发展机遇，企业更应该提前做好数字化人才储备和培养。
张建刚认为，企业在数字化改造传统企业的时候，平均35%岗位技能正在发生变化。“如何实应这一变化，缓解职场焦虑，是职场人士必须面对的问题。”
数据显示，在疫情的推动下，全球数字化进程直接跃进了5年。未来，随着数字化转型的深入，数字化转型将会对企业的业务流程和工作流程进行全面的变革，这也意味着会导致一些岗位发生变化，岗位技能也将被重塑。
诚然，在数字化技术的快速持续冲击下，企业的组织能力面临着大面积重塑，面向组织与岗位的能力也亟须升级。为了适应即将快速到来的技术变革导致的工作技能的重塑，不论是企业还是职场人士都需要更灵活的教育和培训来提升新技能。
不过，张建刚认为当前数字化人才并没有形成标准化的概念，数字化人才培养也没有标准和体系可遵循。51CTO目前正在做的是精选十个产业方向，从既有的几万门职业培训课程中精选出5000-10000门课程，形成自己的培训体系。“其实，数字化人才培养更像是做一个教育培训方面的知识图谱，亦或者说是在为职场人士做一个职业规划路径，让每一个课程都带着真实的应用场景，进而将数字人才这个宽泛的理论进行归拢。”
数字经济归根到底是人才经济，企业只有拥有数字化人才，才能形成数字化文化，才能以一定基数和规模的人才来推动数字化的应用。面对数字化技术人才的规模性需求，如何打造技术人才培养与数字产业发展的良性闭环，也成为职业教育行业努力探索的方向。
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