中华教育网11月16日，经过四个多小时的激烈比拼，在中国人民大学举行的2019“魔法杯”思维盛典活动之“思维王”争霸的现场，启蒙组、进阶组、思维组和卓越组的四名思维王成功诞生。他们分别是来自内蒙古行知教育的赵梓熙、来自沈阳啵贝乐教育的翟俊瑞、来自上海凯蒂教育的竺晨谦、来自赤峰易乐教育的陆家璇。
张梅玲教授与思维王合影留念
4岁萌娃挑战“思维王”
“魔法杯”思维盛典按照年龄和思维能力划分组别，在今天的“思维王”争霸现场，年龄最小的选手来自启蒙组，只有4岁，小小的脑袋露出桌子，虽然年龄小但毫不怯场，无论是在“非凡思维”环节还是在“奇思妙想”环节，都表现得自信而出色。
“思维王”争霸现场小选手们的精彩表现
“魔法杯”思维盛典活动要求的年龄段是3-8岁，为何年龄如此小的选手可以登上数理思维能力比拼的舞台？熟知数理思维能力培养的老师和专家们都知道，孩子们从3岁开始就进入了思维发展的萌芽黄金期，3-8岁正是孩子们思维能力提升的关键时期。让孩子感受到“生活离不开数学”“生活中有数，生活中有形”，在生活中培养孩子们对数理思维的兴趣，以兴趣来激发孩子们的学习潜能。对此，国培专家库中心成员、省优秀校长、市管专家并享受政府津贴的课题评审专家、教书育人楷模、名师张建华老师从多年的教学经验入手，语重心长的跟在座的家长们说明“思维王”争霸中出现的题目类型涉及很多小学和初中的思维能力，并且指出数学是培养思维能力的，而幼小衔接的数学集训班窄化了数学，提早进行数理思维启蒙受到了张老师的充分肯定。
“魔法杯”所倡导的数理思维能力与众不同
今年走上“思维王”争霸舞台的125名小选手历经三个月的层层考验，从全国34省市的数万名同龄人中脱颖而出。在“思维王”争霸的各个环节中，他们积极自信、镇定自若，经历了动手+动脑的多轮考验。精彩的表现引得现场阵阵掌声，无论从单方面的思维力还是全方位的综合素养，小选手们的表现堪称同龄人中的佼佼者。
幼儿数学研究领域的顶级专家对小选手们的表现进行点评
在“思维王”争霸的现场，小选手们对数理思维六大能力的展现强弱不一，展示了不同年龄段的思维特点。国内外著名教育心理学家、中国科学院研究员、博士生导师、儿童数学思维发展课题组组长、国务院特殊津贴获得者张梅玲教授表示，只有在思考中才能学会思考，在数理思维启蒙上，家长和老师们应当思考孩子们在数理思维能力每一个方面应该获得何种训练。这里的每一方面也代表了孩子们的综合素养，小选手们在台上分析问题的逻辑能力、在动手环节中思维敏捷的反应能力、面对陌生环境平稳的心理素质、遇到思维难题不放弃的坚韧精神……“思维王”争霸的舞台是一个展示孩子们综合能力的“试金场”，“魔法杯”思维盛典的整个过程是孩子们能力提升的一个“缩略图”。这种综合能力的展现不单单体现在舞台上，在孩子们日常的数理思维训练中，就应将其作为数理思维能力的重要组成部分融入进整个学习和培养过程。
什么样的思维力才能助力孩子们成才？
“魔法杯”思维盛典是一个考察和提升孩子们数理思维能力的活动，活动初衷就是在遵循孩子们思维成长规律的基础上，以独创的互动故事的形式，从小培养孩子们对数学的兴趣，让孩子学会用数学的方式去思考，教会孩子思考问题和解决问题的方式，为孩子的后续发展提供强大的思维力量。
评委嘉宾为获奖的小选手们颁奖
这种思维力的培养过程受到北京师范大学心理学部、认知神经科学与学习国家重点实验室教授、博士生导师、目前担任北京师范大学Siegler创新学习中心主任（中方）、国际数学认知与学习协会(iMCLS)理事的周新林教授的认可，他说幼儿时期是孩子们大脑思维能力发展最快的时候，目前在市面上纷繁复杂的数理思维培养项目中，我们的活动一直秉持初心，不以“拔苗助长”的方式损害孩子后续的成长，而是将锻炼孩子思维能力作为出发点，这种方式是非常可贵的。
评委嘉宾为获奖的老师和学校颁奖
“思维王”争霸舞台上，小选手们的创造创新能力表现了这种可贵的思维力量，这种力量也为孩子们日后成为优秀人才奠定了良好的基础。它让孩子们对新事物保持敏感和兴趣，让孩子们遇到问题后勇于钻研。它不仅为孩子们日后的学科学习做好坚实的保障，还将会对其一生产生重要影响。
明年再相聚
“魔法杯”思维盛典由“中国管理科学研究院素质教育研究所多元智能测评研究中心”及“移动互联少儿教育联盟”主办，易乐教育集团承办。它是一场数理思维提升之旅，它将带领孩子们告别幼儿数学简单化学习模式，实现幼少儿数理思维能力的综合培养，增强中国儿童的思维力量。
评委嘉宾与所有小选手合影留念
未来之光，国之少年！“魔法杯”思维盛典助力未来之星的长远发展。明年精彩继续，我们一起相约！
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