中华教育网英国女王大学(Queen’s University Belfast 全名:英国贝尔法斯特女王大学)最新的一项研究显示,为生活在欠发达和偏远地区的儿童提供可自我调节的眼镜能够改善他们的视力和潜在的教育机会。
视力不佳和缺乏优质教育之间存在着内在的联系。在世界上较不发达和偏远地区生活的人群,获得专业的保健机会非常有限,尤其是那些视力不佳而没能佩戴适合他们眼镜的孩童,更可能因此而导致在教育方面落后的风险更高。
这项研究是基于奥比斯(Orbis International)国际公司和中国广州的中山眼科中心(ZOC)正在进行的服务所创建的方案。
英国女王大学公共卫生中心的Nathan Congdon教授,也是奥比斯国际(Orbis International)的研究主任兼ZOC的客座教授解释说:“我们从以往的试验中了解到,矫正在校儿童的近视与提高学术重要性显著相关。我们还知道,尽管中国儿童的近视率是世界上最高的,但农村地区需要戴眼镜的儿童中,只有15-20%的儿童真正拥有眼镜。“
“鉴于这些信息,我们将重点关注如何改善中国农村地区近视儿童的视力水平,因为中国农村地区获得优质视觉服务和精确眼镜的机会实为有限。”
这项发表在《眼科学》上的研究涉及一项随机试验,即给居住在中国南方广东省农村地区的11至16岁近视儿童配戴标准处方眼镜或可调节眼镜,让孩子们进行"自我屈光调节",以优化自己的视力。
作为中国人口最多的省份,广东有1亿多的居民。被选中的地区是该省较贫困的农村地区之一。
研究人员发现,对贫困地区的孩子来说,可调眼镜是更好的选择。儿童使用可调眼镜比专家测量的标准眼镜看得更清楚,对眼镜的满意度和视觉生活质量也没有什么不同。虽然儿童戴可调眼镜的频率有所降低(45%对58%),但是与中国贫困农村地区需要眼镜的儿童的低配戴率相比,这仍然代表了两到三倍的改善。
Congdon教授总结道: “这项研究进一步支持了这样一种观点,即在这种环境下,自我屈光调节有助于儿童的视觉健康。我们发现,自调节眼镜在精确度和视觉方面基本上与规定的眼镜的标准同等。从长远来看,我们认为可调式眼镜是增加视觉专业人士使用范围和影响的一种方式,而不是替代眼镜。这将使视光师能够进入一所大学校,并且只需要检查10%那些不能通过以自我屈光充分改善视力差的儿童。这将大大增加在服务不足的农村地区获得稀缺眼科保健资源的机会。”
在此附上研究的链接,以便记者朋友们可以访问全文:https://www.aaojournal.org/article/S0161-6420(19)31879-2/fulltext
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