在2022年8月21召开的“高校创新人才培养能力提升研讨会”上,高校教师教学发展研究国家级虚拟教研室联合浙江大学、湖北工业大学首次发布“全国普通高校大学生艺术类竞赛指数”(以下简称“艺术类竞赛指数”)。虚拟教研室相关工作组以开设艺术学理论类、音乐与舞蹈学类、戏剧与影视学类、美术学类、设计学类等艺术类相关专业的普通高校为主要对象,采集了25项高校艺术类相关竞赛近三年共1 155 683条竞赛数据,从获奖贡献、参赛贡献两个维度构建了评估模型,研发了艺术类竞赛指数。
随着艺术类专业人才培养逐渐走向全域化、融合化,近年来大学生艺术类竞赛发展迅速。中国高等教育学会发布的2021年全国普通高校大学生竞赛排行榜中,艺术类相关竞赛有6项。首轮指数覆盖了25项全国普通高校大学生艺术竞赛(具体见表1)。
表1 纳入2021版艺术类竞赛指数的大学生竞赛清单
*表示榜单内竞赛。
首轮艺术类竞赛指数覆盖的本科院校为1098所。
从区域高校分布看,东部地区获奖优势明显,得分占总分的43.44%,中部地区为24.23%,西部地区为23.95%,东北地区为11.11%。在前100名中,东部地区获奖数量排名前100院校同样最多,占前100院校数量的41%,中部地区为28%,西部地区为24%,东北地区为7%。(见图1,图2)
从院校类型分布看,理工类表现在艺术类竞赛上表现最突出,有37所进入前100,121所进入前300;其次是综合类院校,有31所进入前100,76所进入前300,再次,师范类院校有15所进入前100,45所进入前300,之后是人文社科类院校有14所进入前100,44所进入前300,最后是农林类院校,仅有3所进入前100; 13所进入前300,另外还有1所医药类院校进入前300,但没有进入前100。首轮艺术类竞赛指数显示,理工类院校在艺术类竞赛当中的表现优于其他类型院校、倾向于“数字+艺术”的学科竞赛获奖数据呈现稳定上升趋势。这或许意味着艺术类竞赛背后的学科多元融合趋势和学科赛事的多元交叉发展。(见图3,图4)
结果还显示,“双一流”建设院校略胜一筹,59所建设高校进入前100,69所进入前300。
在呈现方式上,本轮发布的全国普通高校艺术类竞赛指数对分数段列排行院校50%以内的学校进行排序,并划分为A+、A、A-、B+、B、B-、C+、C、C-等九个等级(见表2)。
表 2 分数段划分及高校数量一览表
附表1 全国普通高校大学生艺术类竞赛指数(A+部分)
备注1:每个分数段内,按照拼音先省(市、自治区)、再获奖数进行排序。
备注2:请登录全国高校学生竞赛与教师发展数据平台查询全部指数清单:https://rank.moocollege.com/。
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