疫情之下的高校社团得到许多经验与启发

学生社团是传承和丰富校园文化的重要载体,是学校第二课堂开展的主要阵地。2020年,侵袭而来的疫情严重影响了许多学校的教学工作,高校学生社团几乎停止运营,活跃于安徽科技学院的潜草诗社在学校的支持下,不仅...…

  学生社团是传承和丰富校园文化的重要载体,是学校第二课堂开展的主要阵地。2020年,侵袭而来的疫情严重影响了许多学校的教学工作,高校学生社团几乎停止运营,活跃于安徽科技学院的潜草诗社在学校的支持下,不仅开展了丰富的校园文化活动,也在活动执行过程中得到了许多经验和启发。

  一、多措并举,促进诗歌学习氛围

  疫情之下,许多高校社团的活动几乎停止,互联网为社团举办活动提供了新思路。2020年上半年,潜草诗社快速进入“全民网课”时代,响应“停课不停学”的号召,通过互联网举办了“悼念因新冠肺炎逝世的安徽诗人游子雪松”特别活动、大型文化纪录片《杜甫》线上观影会、世界读书日特别主题活动,鼓舞青年学生构建精神堡垒,坚定广大青年团员万众一心、抗击疫情的决心和信念。下半年随着线下开学与新生报名的进行,诗社分别开展了“校园三行诗创作大赛”、“青年诗歌朗诵比赛”两项大型活动,以赛促学,积极促进校园诗歌学习氛围,活动参赛量突破200人次,展现了在校大学生的创作激情和青春风采,提高广大青年学生的文学素养和艺术修养。

  二、突出方法,建立会员培养体系

  面对青年成长的新环境和社团管理的新形势,潜草诗社立足诗歌阵地,聚焦会员的人才培养方法。一方面,基于校园实际情况和青年成长特点,组织开展了读诗会、观影会、半月笔会、诗文培训、诗词沙龙、文学采风等形式多样的学习活动,构建了阅读、写作、交流、采风、培训于一体的会员培养课程。另一方面,为了进一步促进日常文学培训的规范化和专业化,诗社聘请人文学院院长陈传万担任指导教师,对诗社管理和会员文学作品提供意见和建议。2020年,潜草诗社部分成员作品发表在《诗刊》《星星》《延河》等文学杂志以及多种报纸副刊与民刊。

  三、推介典型,发挥榜样示范作用

  高校社团向来是“出精品”与“出人才”两翼齐飞,不仅塑造了大量的优秀校园文化品牌,同时也发掘出了许多青年人物典型。潜草诗社通过宣传推介优秀社团人物,展示青年多元的价值观,积极推动社团文化对成员的浸润洗礼。2020年下半年,在安徽科技学院70周年校庆到来之际,潜草诗社发布了第一任诗社社长李猛的忆校文章,文章讲述了李猛专研文学、探索办报、北上寻梦,在出版业经历了十年的摸爬滚打仍坚持不懈,始终为成为一名优秀的出版人而努力奋斗的故事,引起了诗社众多成员的关注和讨论,提高了社团成员的凝聚力和向心力。

  “我们像一粒粒向往春天的种子,用诗歌点燃心中热血滚烫。”潜草诗社现任社长孙时宇说,“未来我们将继续扎根于安徽科技学院这片热土,为我们喜欢的事情坚持着。”

    

   

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