中华教育网 有一些家长咨询：孩子的班级换了一位新老师，教学方式比以前的老师要相对死板，孩子不适应导致英语成绩下滑得厉害，一家人都跟着着急上火。可是越给孩子压力，让孩子好好学，孩子就越排斥英语学习，仿佛进入了一个死循环，不知道该怎么办才好。那么到底该如何正确引导孩子呢？
进入真实使用场景教学
外教老师在上课时，会采用提问的形式激发孩子的独立思考能力，引导孩子批判性地看待问题。在孩子们踊跃跟老师互动的过程中，老师会不断鼓励和认可孩子们的努力，激发孩子们持续保持着积极性，勇于表达自己的想法。上课的内容也从教材延伸到身边的事物，甚至延伸到孩子们想象中的世界，帮助孩子们进入真实的英语交流场景。
系统性的课程体系
目前在多数英语课堂上，英语还停留在书本和课堂里。孩子在学的时候大概懂一点，一旦停课，基本上也就忘光光了。为什么会这样呢？一个重要的原因就是教学不系统。而爱贝英语的课堂则是重点强调教学的系统性和科学性，同时强调兼具灵活性和互动性。在课程的设计上，爱贝顺应儿童的学习习惯，注重儿童语言素养的培养和能力发展；强调对孩子批判性思维、解决问题的能力、创造力、沟通和合作能力的培养，不让孩子为了学英语而学英语。
专业、稳定的师资
英语学习是个系统工程，有了课程体系，还要有优质的老师。爱贝的外教老师们，都具有丰富的教学经验，发音地道纯正，亲和力爆棚；并且善于调动课堂氛围，融合本国文化引导孩子兴趣，让孩子在玩中轻松学英语。中教老师则必须从课前教案、教具、游戏等的准备；课题研究、课堂教学；到课后整理材料、教具、整洁教室全程参与；与外教紧密协作，服务好每一个孩子。
线上+线下学习条件
英语学习有一个共识：学语言要短时、高频。甚至有一个极端的说法：把一节课的时间乘以3才是把一节课上好的方式。基于对语言学习规律的深刻理解，爱贝英语研发了在线学堂App，让孩子不仅能在课堂上学习知识，在课后也能随时学习，帮孩子营造一个短时、高频的英语学习环境。
爱贝英语是一家专注于2-13岁儿童英语启蒙及培训的教育机构，在全国已开设有400多家中心，服务学员超过20万名。我们以“教育成就未来”为使命，致力于帮助孩子成长为具备21世纪技能的全人型人才 。
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