中华教育网12月3日，由上海市黄浦区教育学院主办，上海市启秀实验中学承办，朗鹰教育支持的“跨文化国际理解力课程”顺利举办。
外教课
近日，上海市启秀实验中学7年级3班以新颖的形式上了一堂主题情境外教课程，具体内容为对日前去上海自然博物馆的field trip总结汇报的外教课。
在美国英语老师Kelly的引导下，全班五个小组分别用了海报、思维导图、ppt、视频演绎、迷你话剧的不同形式完成了各自的演讲。
课后发言
外教课后，启秀实验中学的顾瑛校长和杨琛老师分别以“尊重差异、融汇中西、拓展思维、学以致用”为主题发表演讲。
杨老师提到，此次4+1+1课程，按目标导向、主题学习、场馆实践、交流反馈为主题情境流程，在线巩固、拓展学习及评价为伴随。
旨在让学生在交互中发展综合语言能力，感受中西文化异同，逐步形成跨文化意识，培养具有中国情怀、国际视野和跨文化沟通能力的中学生。
专家发言
接着，上海市跨文化基础教育研究中心首席研究员顾志跃老师发表演讲。
顾老师讲到，“项目式教学是以学者为中心，以真实情境为背景，以挑战任务为驱动，以做中学探究为途径，以成果展示为目标导向，改变着传统的学习方式。”
最后，顾志跃老师发表了对本次外教展示课的赞赏，并表示本课为成功的以学生为主体，真正学以致用的课程。
朗鹰教育作为本次活动的支持方，全程参与并在教案、课程形式、流程、技术等方面都提供支持。
并共同实现了3O教学理论：On Site, Online, On the Move
顾校长在发言中也提到了3O里的“且行且学”，朗鹰也一直致力于英语教育的课程开发，在这条路上何尝又不是且行且学呢？
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