中华教育网一年一度的教育科技盛会GET2019教育科技大会已进入倒计时阶段。教育行业在这一年有怎样重要的发展变革，行业的未来又将往何处去?来自国内外教育行业的实践者们将在会上给出各自的答案。
据了解，著名的智能教育机构捷足先登教育将到场参会，并在会上发布“橙同学大语文”这一智能大语文新品牌。这也将是“橙同学大语文”的首次公开亮相。作为智能大语文的开创者，橙同学大语文的发布也将引发强烈关注。
进入人工智能的时代，AI+教育成为行业的趋势。但与此同时，社会对传统文化的重视程度也在进一步加强，对于阅读、写作等能力的考察在综合素质考察中所占的比重也越来越大。作为培养人的基本价值观和审美素质的教育门类，语文教育如何适应这个时代?这既需要迎难而上的勇气，也需要主动融合的姿态，用人工智能赋能大语文教学，探索出一条大语文教学的新路径。
“橙同学大语文”在国内首次将人工智能与大语文课程结合起来，利用AI赋能，全面直击语文学习的各个痛点，兼顾语文学习的广度和深度，促进孩子全面提升语文成绩和语文综合素养。
据了解，“橙同学大语文”包含中小学同步提分系统、文学素养提升系统、VR国学系统三大课程体系，全面着眼提升孩子“听、说、读、写”四大方面能力进行教学，并且注重孩子整体文学素养的提升，帮助孩子成为“腹有诗书气自华”的人。同时，区别于以往线上语文课程的是，“橙同学大语文”将利用VR技术，为孩子提供体验式、沉浸式的国学课堂，让孩子从中感受传统文化之美。
现实课堂中，因为同一个班的孩子学习进度、掌握程度不同，教学进度几乎不可能真正顾及到每一个孩子的需求，学习效果也因此受到不同程度的影响。针对这一问题，人工智能的优势便体现出来。
“橙同学大语文”利用AI赋能，构建了一个包含“学、练、测、诊、推”五个环节的完整学习闭环：通过人机互动，让孩子视频音频多维度学习;根据学习内容进行针对性练习，即时反馈知识掌握程度;及时在线测评，全方位查缺补漏;通过大数据分析进行智能诊断，精准分析学习情况;在分析诊断的基础上推送个性化学习内容，真正做到因材施教。
这样，也就能够更好地让学生在课堂中“有所知、有所得、有所感、有所悟、有所乐”，帮助学生实现语文学习兴趣、学习效率、学习成绩以及学习能力的多元提升。
为了做出一款真正适合中小学生的学习产品，橙同学大语文汇集了国内顶尖的专家团队，从内容和技术上同时发力：内容上，邀请具有数十年教学和研究经验的资深教研专家和专业师资共同打造语言基础和作文等核心模块;技术上，依托中国科学技术大学人工智能领域的顶尖教授和优秀硕博学生，实现学习平台的智能化运行。
事实上，人工智能对于大语文教育的赋能不仅仅在于推动了学习方式的改变，更重要的是，人工智能在大语文教育各个环节中的应用，能够更好地助力教育公平，让更多学生共享优质教育资源。同时，针对每一个学生提供个性化教育，又更多地体现了对个性的尊重，更好地促进每一个学生充分而全面的发展。
未来，凭借“在线化、数据化、智能化、个性化”等优势，橙同学大语文将利用“人工智能+大语文”的模式，越来越广泛地运用到语文教育当中。
借助GET2019这一平台和契机，作为智能大语文领域的开创者，11月26日，橙同学大语文创始人、CEO邓亚将围绕《AI如何让大语文“活”起来》这一主题进行演讲，和教育科技行业的同行们共同展望行业未来，大语文教育的发展路径也将越来越清晰。
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