21世纪教育研究院副院长熊丙奇:居住服务人才培养需要企业的力量

伴随服务经济全面崛起,存量市场下,服务者的价值受到前所未有的重视与挖掘,但人才发展正面临困境。“做好新时代的房地产专业人才培养,企业的力量是做好教育改革所需的重要力量之一。”21世纪教育研究院副院长熊...…

  伴随服务经济全面崛起,存量市场下,服务者的价值受到前所未有的重视与挖掘,但人才发展正面临困境。“做好新时代的房地产专业人才培养,企业的力量是做好教育改革所需的重要力量之一。”21世纪教育研究院副院长熊丙奇11月20日在新居住服务者专业教育论坛上呼吁,居住服务专业教育需各方重视、校企合作,共同推进职业教育发展。

  当天,由中华教育促进改进社、中国房地产估价师与房地产经纪人学会和贝壳找房联合主办的新居住服务者专业教育论坛在京举行,逾200名来自教育、居住领域相关部门的专家、学者及企业界人士参会讨论,呼吁居住服务专业教育需各方重视、校企合作,共同推进职业教育发展。

21世纪教育研究院副院长熊丙奇

  中国高等专业教育需要做好专业人才培养工作

  目前居住服务行业缺乏必要的职业化教育。根据贝壳找房发布的《2019经纪行业人才报告》显示,80%以上的经纪人来自非销售类专业,超过92%的经纪人认为,经纪人的职业教育很重要,超过91%的经纪人认为,提前了解经纪人工作和专业有利于更好开展当前工作。专业对口性不强、就业前对工作缺乏了解认识、工作指导性弱是当前大学生经纪人面临的主要难题。

  难题不止出现在居住服务行业,“大学无用论”的背后,便是学历教育和职业所需技能的脱节。目前中国高等教育被“质量不高”与“结构失衡”两大问题所困扰,出现一年更比一年难的“就业年”。

  熊丙奇认为,中国应该10%的高校开展通识教育,90%的高校开展职业教育。一流的高校和专业应当面对市场,能够得到行业和企业的充分认可。同时,呼唤学校扩大自主权,利用好自主权,根据社会需求的变化进行专业和课程的调整,找出定位,办出特色,才能关注当下,又能着眼未来。

  新时代职业教育的政策东风也呼啸而至,国务院在今年发布了《国家职业教育改革实施方案》,从制度、人才、经费等等角度积极推进,提出要“完善学历教育与培训并重的现代职业教育体系”,开展高质量职业培训,释放了明确的利好信号。“新时代应该有新的居住和新的思维,由此开展我们的新征程。”熊丙奇表示。

  居住服务人才培养需要企业的力量

  做好新时代的房地产专业人才培养,做好教育改革需要四个力量:一个是政府的力量,在政府的主导下,制定宏观的自上而下的政策;第二是学校的力量,由学校来最终落实政策改革,第三就是企业的力量,第四是社会机构及民间机构的力量。熊丙奇尤为强调了企业力量的重要性,“企业是大学最大的用户,大学培养人才正是为了企业。”

  于是在模式上,校企合作、产教融合成为趋势。产业和学界,一直都是相生相伴的关系,产业需要学界中的科研成果从而提高生产效率,学界需要和产业接轨以防教授内容落后于时代。目前新时代的房地产专业人才培养面对的,正是职业教育滞后于一线产业所需技能的现状。

  熊丙奇认为,随着教育改革的不断发展,目前产教融合从“一头热”,即“学校热,企业不热”,向“学校热,企业也热”演进,实施现代大学+现代企业双主体办学,致力于为企业培养出大批专业水平过硬、贴合市场需求的优秀人才。

  对此,在新居住服务者专业教育论坛上,新居住服务者专业教育学术委员会成立,来自全国十余所高校及学术研究结构的逾20名学者成为首批学术委员会成员。同时,贝壳与12所高校签订合作协议,未来将就居住服务专业人才进行联合培养及就业指导。

  “十年树木,百年树人”,中国高等教育的发展历经了一个漫长而伟大的过程。在这个过程当中,时代对于人才的要求也在不断发生着变化。熊丙奇表示,在社会各界的努力下,中国高等专业教育将开启新的征程,服务者有望享受更专业的教育培养,服务者专业素质将在校企合作下进一步提升。

转自上海之声

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