中华教育网原标题：不用纠结了！海外留学到底读公校还是私校的秘籍在这里！
很多家长移民加拿大都是为了孩子的教育。为孩子选择学校是许多家长很关心，同时也困惑的问题。加拿大的公立和私立学校虽然都遵循各省教育厅的教学大纲、颁发同样有效的高中毕业证书，但是各有特色。选择什么样的学校，要根据学生性格特征和自身情况来决定。加拿大小学期间读公校还是私校呢？请听加申汇特邀嘉宾为您分享。
小学阶段最主要是培养孩子学习的兴趣，良好的行为习惯，如何能够和同伴愉快相处，也就是说要让孩子的智商和情商都要高。不能光只顾学习，一定要学会与他人分享，懂得感恩。
我个人认为对孩子的培养一定要从小进行一些才艺方面的培养，比如说音乐、舞蹈、钢琴、小提琴等，因为我觉得这种才艺，对孩子情商的培养非常重要。
孩子可以通过这种才艺展示自我，变得更加自信。而且通过这种才艺还可以交到很多好朋友，孩子们通过互相切磋才艺，互相展示才艺，从而能够相处得非常的愉快。所以从小对孩子进行这种学习能力的培养，情商的培养，以及各种才艺的培养非常重要。
接下来我们就来谈一下加拿大公校和私校有哪些不同呢？
首先，家长需要了解到加拿大的公校和私校的经费来源与办学目的完全不一样。
公校使用本地纳税人的钱，把学生培养成合格的社会公民；私校是用家长的学费和赞助培养社会精英。
前者，合格的社会公民包含了医生、律师、司机、厨师、建筑工和电焊工等各种职业。只要是遵纪守法，对加拿大社会有贡献的人士都是合格的社会公民。后者培养的是社会精英不包含建筑工、电焊工、厨师等类似的这些职业。
公校为学生提供义务教育，私校为付费学生提供精英教育。很显然，私校培养的学生更有针对性、更细分、更高端。加拿大当地的学生可以享受政府提供的4到18岁，学前班到12年级的全免费教育，也可以付费申请任何私立学校。也就是说，公校和私校教育，用个比喻来形容，有点像同一个软件的免费版和付费版，他们提供的内容肯定有区别。
那么，公校和私校各有什么优劣呢？从教学上看好的公校和好的私校差别并不大，公立学校和私立学校都执行由省政府统一编制的教学大纲，私立学校一般在大纲的基础上多少增加一些内容。
但在具体执行时，私校采取小班教学方式，一个班不超过18人，公校低年级一个班的人数有时会达到30人，因而私校老师对每个孩子的关注程度会更高一些，孩子们在课堂上表达自我的机会也会多一些。
从老师能力上看，公校和私校都有好老师和差老师。不同的是，私校老师态度积极，很多不好的老师被反复投诉后会被淘汰。而公立学校则因为有强大的工会组织，表现不好的老师也不会被淘汰。
每年分班时，家长无权决定自己的孩子希望被分在哪个老师的班，而私校的老师和家长之间可以随时沟通，及时发现并解决问题，老师普遍都很负责任。
从生源上看，公立学校的学生会多样化一些，他们可能来源于社会不同阶层。私校的学生，家庭环境基本不错，修养也比较好一些，相互影响也好一些，学校组织的活动更多更丰富。因为私校都有家长委员会，学校教学除了按大纲来以外，就是按家长委员会提出的建议安排课后活动。当然老师的教学方法也多少会受到家长委员会的影响。
有的社区，家庭对孩子教育普遍很重视，家长们对当地公立学校要求就多一些，相应的学校教学质量也会好一些；有的社区家庭不是很重视孩子的教育，学校就更顺其自然。这就是为什么就算上公立学校，也要选择一个好的学区，这对孩子的教育非常重要。
从氛围来看，私校老师和学校的行政人员对学生普遍非常友善，孩子每天在一个祥和开心的氛围内学习嬉戏，享受着快乐而自信的童年。
公校的校职人员和孩子的沟通往往不那么的直接，有时候对于敏感的孩子，他们可能不一定经常去关注。当然公校反映的是一种更真实的社会环境，也许对孩子们长大以后适应社会更有好处。
此外，公立学校教师有工会，有时候会闹罢工；有时碰上老师休产假或者退休，教育局因为经费的原因，临时调用一些代课老师来当班主任，这种代课和罢工的情况，对老师来讲，可能只是短暂的几个月或者一年的事；但对于孩子们来讲，他们一生中只有一次机会来读一年级，二年级，三年级。如果老师经验不足，他们的教学能力和对孩子的态度都会大打折扣，势必会给孩子带来一定的影响。
在这方面，私校有专门的人力资源部门审查老师的资历，并安排相应的代课事宜。所以相对来说，私校选择的代课老师水平会稍微高一些。
和私校比起来，公校的好处在于就近读书，朋友就在家附近，孩子们可以结交比较多的朋友，因为生源来自社会的各个阶层，孩子们从小就会和不同背景的人相处，社交能力得到更多的锻炼，还有就是省下了可观的学费。
从入学申请上来看，公校就近入学只要住在学区范围内，出示地址证明和免疫证明，随时可以入学。
私校虽然没有学区的要求，但好的私校要求在每年的秋季申请下一年9月的入学名额，家长需提供孩子成绩单、老师推荐信，交报名费，还要经过家长与学校见面，学校评估学生面试的流程，最终在下一年的二月份通知结果。
目前，加拿大一些热门的私校招生年级录取率低于1:3，甚至录取率可能在1:10以下。因此选择私校还是公校，不仅仅是家长的选择，也是学校的决定。但无论公校还是私校，每年都有少量的学生被常春藤名校录取，这部分学生主要靠的是天赋以及家长的引导和努力，和上哪个学校没有太大的关系。家长要清醒地认识到，上私校并不一定增加孩子上藤校的可能性。
我总体感觉那些上公校的孩子，他们的学习和成长主要是靠家长的责任，老师只是起到一个辅助的作用。而上私校的孩子，他们的学习和成长是家长和老师共同的责任，尤其在学习方面，老师承担了更多的责任。另外在私校，孩子们会更开心自信一些，这也就是每年付出了比较高额的学费所换来的。
究竟什么样的家庭适合孩子去读私立学校呢？由于在小学阶段，让孩子养成良好的学习习惯是非常重要的，所以如果孩子的自制力稍微差一些，他的学习需要有人来督促和管理，那么这个孩子上私校会好一些。第二，如果家里的经济条件比较好，负担得起高昂的学费，那么也可以选择私校。其次，如果家长没有时间和精力来管孩子，他需要花钱请学校来进行全面的管理，那么选择私校更合适。
那么，什么样的家庭适合送孩子去读公立学校呢？首先这个孩子要非常的优秀，越是优秀的孩子就越没有必要去私校，金子在哪里都会发光的。其次，如果家长有精力和能力，会充分利用学校的资源，对孩子的教育能起到引导和监督的作用，那么适合选择公校。
家长如果愿意买好学区的房子，那么他们选择公校也非常合适。现在很多优秀的公校，具有私校很多特点。有一种新的名词叫做像私立一样的公校，Private public school，这些公校因为房价比较高，所以他筛选掉了一些学生，而把一些优质的学生能够招进来，所以教学质量非常不错。
我身边有很多这样的例子，有的孩子去了公校，因为他本身非常优秀，学习也非常努力，所以一路走来，后来也一直升到了很好的中学和很好的大学。具备优秀素质的孩子，无论上公校还是私校，都是可以的。
要知道，学校只是孩子成长的一个方面，自制力强的孩子，无论在公校还是私校，都会成才。自制力弱的孩子，可能在私校的环境中会发展得顺畅一点，在呵护下成长，能够专注学习，从而顺利的升入大学。但如果孩子只是局限于私校那种小环境的安逸，而忽视了培养适应大环境的这种能力和心智，将来孩子在面对社会时可能会出现困难，不能够适应。
中国家长普遍都重视教育，很多家庭移民或者换城市搬家或买好的学区房，目的也是为了孩子的教育，大家都在千方百计想帮孩子找一个最好的学校。但最好的标准因人而异，每个孩子都是不同的个体，没有人比父母更了解自己的孩子，希望每位家长都能找到最适合自己孩子的好学校。
总之，选择公校还是私校，要从孩子自身素质出发，公校里面走出来的好学生能够自我设定目标，具有很强的内驱力，不容易受周围环境的影响，能够充分利用有限的资源，不论学业，课外活动还是社区服务方面都能够面面兼顾。而在私校，有些孩子对学习不上心，家长和老师在后面使劲的推，虽然把孩子推进了大学，但是发现他可能根本就没办法适应。
每个孩子都是值得家长去关注，适合孩子的就是最好的，相信每个家长都会根据自己孩子的特质，找到最适合他们的学校。
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