中华教育网近日，浙江金华一小学头戴“监测头环”引发热议，针对这个能够监测脑电波的头环，网友纷纷讨伐认为侵犯隐私。头环背后的强脑科技公司回应称，头环是一款利用神经反馈训练原理，帮助学生提升专注力的仪器，并非是用来监控学生。
对于对监测头环的批判，也有专家提出不同观点。南京师范大学儿童发展家庭教育研究中心副主任殷飞认为，之前也看到类似的智能产品，可以抓取孩子的面部表情和眼神，帮助老师更好地掌握孩子的学习情况。为什么这次的智能头环引起大家的反感呢？主要是头环的感观效应让人联想起“紧箍咒”，让人觉得不舒服、不人道，甚至觉得孩子有一种像犯人一样被监视被侮辱的感觉。
那么，监测头环到底能不能起到提升专注力的效果呢？通过对使用者的跟踪访问发现，这一款在电商平台卖到3499元的头环，作用还是比较明显的。
《华尔街日报》对于金华的报道中提到，使用头环的班级在与对照组的比较中，班级的平均成绩整体提高两名。而在今年年初，《人物》杂志曾对这个产品进行过报道，确实可以提高孩子的专注能力，孩子感觉到发生很多变化。
通过强脑科技北京和嘉兴的代理商联系到的20名家长，其中15名家长接受了访问。15名接受访问的家长中，2位家长表示已经弃用，而另外13位家长表示，头环对他们的孩子的专注力有不同程度的作用，其中一部分人成绩已经明显提高。
北京的用户曹同学说：“数学成绩进步最明显，在刚开学的数学考试中，我数学刚过及格线。但是使用头环两个月，数学成绩在每一次小考中都有提高，从60多分到70多分，再到80多分，变化挺大的。”
在小学生头环事件发酵的浙江，也有几位用户家长接受了访问。其中一位家长孩子就读浙江嘉兴某所国际学校，他说： “使用了赋思头环一周后，我能够从专注力报告中看到孩子对各科目的专注状态和分值，使用2个月后我看到了孩子内心没有之前那么急躁，遇到问题困难能够安静下来思考，第3个月的时候，孩子的班主任也跟我们反馈孩子在课堂上注意力比之前要集中很多，没有之前那么分心走神，在第4个月的时候孩子的成绩由之前班上20几名现在已经排到了10几名，这是一个非常大的突破进步。但是不得不说的是，这个过程还是比较漫长的，没办法一蹴而就”。
15名家长中，13名家长确认了产品的有效性，能提高成绩。但是也有两名家长，买完头环之后，已经放弃使用，一名是因为孩子上初三，时间紧张，没有时间坚持21天训练，另一名觉得头环配置繁琐，偶尔会出现信号断连的情况。
对于头环隐私争议，家长或多或少都有所关注，但并没有对他们的使用产生什么影响，“在课堂上使用确实好多人会接受不了吧。不过在家里是可以的。”
此次访问的13名成绩有所提高的学生，平均使用时间是3-6个月，后期成绩能否保持，我们将继续关注。
对于该款头环产品引发的风波，浙江师范大学智慧教育研究院院长周跃良称，这是科技进校园过程中必然会面对的，如果所收集的数据不损害学生的身心健康、不侵犯学生的隐私并能严格控制在课堂教学改进中，就不能急着否定，应该允许探索。
“利用大数据来判断学习状况从而改进教学方案的尝试肯定会越来越多，这是一种趋势。”周跃良说，当前科技进校园仍处于初级阶段，他希望在保护学生隐私的情况下，能有更多的学校及企业进行有益的探索。
来自中华网
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