对于4-14岁的孩子来说,除了接受文化知识输入外,这个年龄段也是学习音乐、艺术的“黄金时间”。越来越多的家长认可这种理念,并全面发展孩子的各种素质,其中,音乐教育成为众多孩子接触素质教育的首要选择。多年来,中国音乐教育市场年均增速都在10%以上,近两年则接近20%,钢琴、小提琴等乐器在我国家庭中出现的频次越来越高。
要想弹好琴,高效率的练琴是至关重要的,这其中陪练老师的作用就不言而喻了。很多家长受限于时间和专业能力,无法给孩子提供更高质量的陪练,在这种需求下,掌门陪练应运而生。
掌门陪练是掌门教育跨线素质教育的一个硕果,掌门教育创始人兼CEO张翼解释掌门陪练的逻辑,“钢琴和小提琴需要平常的大量训练,但是父母也不懂,所以需要有比较专业的老师陪孩子练琴。我们会通过一些设备,让孩子在线就得到老师的指导纠正。这是整个陪练的核心业务。”
背靠掌门教育的优势资源,掌门陪练依然坚持”优质“二字,把优质的师资带到更多中国家庭中去。掌门陪练的老师均来自优秀音乐院校、师范院校、钢琴小提琴专业学院及全国知名乐器培训机构,拥有丰富的线上线下教学经验。其次,在招募老师的过程中会针对最核心的听音能力进行专项考核,保证所有陪练老师都能帮助学生培养“视唱练耳”的音乐能力。
对掌门陪练而言,除师资之外,高质量的课程内容也是平台存在的基础,这也是对家长和孩子负责的表现。掌门陪练提供了两种专业陪练课程满足不同孩子的学习需求,其中,25分钟课程以提高学生练琴兴趣为主,培养孩子练琴的好习惯,有力促进孩子课后学习的积极性,便于主课老师推进课程进度;50分钟课程则通过专业陪练老师的指导和监督,快速提高孩子练琴效率,进行错误纠正,配合考级考前冲刺,有效提高孩子课后练琴能力。
无论是1对1的学科辅导还是艺术类教育,好教育的核心都是以人为本。掌门陪练深度剖析孩子学琴的痛点,通过人工智能的优势资源,针对性设置课程,严苛的师资筛选、培养体系,为更多学琴的孩子提供高质量的陪练服务,帮助他们把音乐之路走得更稳更远。
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