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在岁月的素笺上
青春是那一抹绚丽的色彩
艺术则是灵动的笔触
两者交织
绘就出校园生活中最华美的篇章
为了落实立德树人的根本任务,致力于培养全面发展的学生,学校精心设置了完整的课程体系,而校园艺术节作为该体系中的重要组成部分,有着独特的教育意义。
第二届校园艺术节以【时代与我们】为主题,旨在引导学生在丰富多彩的艺术活动中,进一步增强对时代的认知与理解,进而牢固树立起新时代青年所应肩负的使命感,有力地引领学生树立民族自信的价值观,促进学生在思想道德、文化素养等多方面的综合提升。
在过去的一个月时间,六力高级中学通过活动式教学的形式,让学生们充分参与到艺术节文艺展演的策划与准备中。
学生和老师以项目化小组为单位,集思广益,精心打磨每一个节目。从策划、组织、排练到舞台布置,都凝聚了大家的智慧与汗水。
本届艺术节分为:律动华章篇(才艺大赛、文艺展演)和丹青鉴世篇(艺术展)两个篇章,每一篇章都散发着迷人的光彩,吸引着全校师生踊跃参与,共同编织这场绚丽的艺术之梦。
“艺绘青春” 作为六力高级中学第一届 “金艺杯” 才艺大赛,无疑是一场青春才艺的大比拼。
大赛分为初赛和决赛,学生们充分利用碎片化时间精心排练。
初赛的舞台上,学生们就已初露锋芒。
无论是悠扬悦耳的乐器演奏,还是婉转动听的歌声,亦或是富有感染力的舞蹈表演,都展现出了较高的水准。
决赛的氛围更加紧张而热烈。舞台上的学生们仿佛化身为璀璨的明星,用音乐诉说着青春的故事,用舞蹈跳出了青春的活力,用表演展现了青春的多彩。
他们的才艺不仅是个人魅力的彰显,更是青春活力与激情的尽情释放。
文艺展演:时代华章,青春礼赞
势惊日月,激扬华夏五千年
生吾炎黄,育我中华,且将岁月赠山河
这一刻,时代的钟声再次敲响
这一刻,我们望眼华夏,文明锦绣,日照乾坤
六力高级中学校园艺术节暨文艺展演以 “时代与我们” 为主题,学生们用歌声、舞蹈、朗诵等多种艺术形式,为大家带来一场精彩纷呈的视听盛宴,展现了中华文明五千年发展的文化艺术精髓,以及新时代文化的精神面貌。
“在“弦歌不辍,芳华待灼”的艺术节里,我们以“时代与我们”为主题,通过五个篇章的舞台艺术,回望历史沧桑,感受民族艰辛与挑战,同时也拥抱当下的激情与梦想。
作为新时代青年,我们应立志与时代共舞,不负青春。古人言“文章合为时而著”,我们应发时代之声,有所作为。周恩来以话剧艺术歌颂光明正义,为我们树立了典范。
我倡议,同学们在欣赏艺术的同时,深思“时代与我们”的内涵,将个人努力与国家命运相连。
回首2024,我们追求科学严谨,也欣赏追求美,塑造体格与人格。愿每位六力人都能实现真善美在人格上的统一,成为时代佼佼者。
预祝艺术节圆满成功,感谢全体师生的付出,愿2025年与艺术、美同行,超越自我,不负韶华!”
第一篇章——起源
新石器万载启耕源,谷物初培,牲畜始驯,经济首番腾跃,农耕文明开远路。
《劳动号子》旋律激昂,和声豪迈,精神众志昭彰,华夏品质颂高风。
第二篇章——孕育
农耕启智,伦理文化滋儒脉,孔子崇食,足需乃政基源本;孔圣周游,诸侯皆疏志未酬,香兰独茂,援琴自叹遇何艰。
《幽兰操》曲悠情挚扬传统,雅乐悠扬,颂吟婉转,文心古韵千秋继。
第三篇章——发展
世纪长河瞻远史,牧童遥指汉唐风,诗章盛景千秋耀;春宵花月望冰轮,羁客长思桑梓地,霜露寒辉万里愁。
《盛世华夏》华夏千秋情韵长,盛世风华舞霓裳。
第四篇章——危机
华夏百年复兴梦,烽火岁月铸荣光,《嘉陵江上》响,音符化风穿翠岭,激昂节拍若英魂呐喊;高一高二学子齐身立,高歌《保卫黄河》展豪情。
第五篇章——今朝
岁轮滚滚行前路,史浪滔滔入盛时,幸逢机遇梦圆岁;潮立情豪瞻远景,志坚意满赴新程,力筑复兴华夏功。
《沁园春·雪》俱往矣,数风流人物,还看今朝!
作品展颁奖
本次校园艺术节·律动华章篇,不仅展现了学校在素质教育方面的成果,更是为迎接元旦新岁献上的一份厚礼。
它宛如一颗饱含希望与活力的种子,在岁末种下,将在新年的曙光中破土萌芽,茁壮成长。
在第二届校园艺术节中,学生们的艺术才华得到了展示和提升,并且在参与艺术节的过程中,通过项目制工作法设计活动,给学生创造了更多的经历,让他们在体验中找到触点,点燃激情,学会了团队协作、时间管理、自我表达,培养了创新精神和审美能力,这些都将成为他们成长道路上宝贵的财富。
在新的一年,愿六力高级中学的艺术之花在元旦的瑞气中绽放得更加绚烂多姿,以蓬勃之姿迎接每一个崭新的日出,书写属于他们的辉煌篇章,为时代的发展增添绚丽的色彩,成为担当民族复兴大任的时代新人,开启充满无限可能的新征程。
元旦的钟声即将敲响
新岁的曙光正照亮前行的方向
愿我们在新的一年里
心怀暖阳
逐光而行
如破土春笋节节高
似振翅鲲鹏万里遥
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