中华教育网【引言】
产教研学融合、政校企行四位一体是深化职业教育改革、推进科教兴国战略的重要举措，是推动应用型和技术技能型人才培养、实施人才强国战略的重要保障，是推动应用技术创新和技术转化、实施创新驱动发展战略的重要途径。
常熟数动智能科技有限公司作为常熟本地一家产教融合的服务机构，坚持以服务国家战略、契合区域发展、支撑产业升级为导向，依托所在常熟的双千亿市场的区域经济优势与企业、院校资源，紧紧围绕职业教育、人才培养的重点任务，持续探索与推动“校政企行”四方合作体制机制改革与创新，努力实现纵向贯通、横向联动，不断增强服务行业产业和区域经济发展能力。
【项目情况】
为响应常熟市政府号召，引进和培育一批优秀直播电商人才，形成良好直播电商产业生态，为了配合陕西服装工程学院的人培教育改革，常熟数动智能科技有限公司联动江苏省常熟市服装城管委会、常熟市电子商务协会直播电商服务中心，在常熟开展一系列的“陕西服装工程学院·校企联合校外教学活动”。希望通过系列的活动，一方面为常熟产业集群输送大量高素质直播电商人才，加快推动直播电商高质量发展；另一方面通过政企校行“四位一体”的产教融合的教育改革与实践，实现产学研深度融合，推动创新链重组、产业链重构和价值链重塑，为实现创新驱动发展和创新型区域建设提供动力。
近日，陕服第二批次的艺术设计学院播音与主持艺术专业2021级的74名同学在常熟市，就《新媒体实务》课程，完成了为期一周的校企合作学习。
【01开班仪式】
上海国际时尚教育中心数字时尚学院院长金宏渊、常熟数动智能科技有限公司负责人黄继锋、常熟市电子商务协会直播电商服务中心副主任徐希、常熟市电子商务协会直播电商服务中心副主任丁祺、常熟市融媒体中心主持人张树升等嘉宾出席开班仪式。嘉宾们对同学们的到来表示热烈的欢迎，并详细为师生们介绍了常熟的产业情况、及此次校企合作教学的课程安排。嘉宾们表示，非常高兴能够与陕西服装工程学院展开全方位、多层次、宽领域的合作，希望通过此次校企合作教学，让学生更加直观地了解新媒体行业、直播行业的动态和实际需求，进一步推动高校教科研与企业需求联动对接，促进教育资源的优化配置，挖掘和培育生产新质生产力，协同培养符合社会发展需求的高素质应用型人才。
【02课程内容-直播电商】
本次赴企实践教学内容主要包括新媒体应用、直播电商和内容电商等。在直播电商专项课程中，特别邀请到了常熟抖音产业带服务商官方讲师、巨量认证千川广告营销师周磊老师，让同学们全面了解了直播SOP标准化操作全流程，并在依链选品中心亲身体验了直播策划、选品、直播演练全过程。
【03课程内容-内容电商】
在内容电商方面，特别邀请到了10年新媒体人、常熟服装城“直播产业数智先锋”、“新兴计划”发起人大E老师及团队，大E老师给学生们带来了行业剖析、渠道分析、案例分析、企业交流、入企实践等，让学生们从企业IP打造、个人IP打造、内容制作实操等方面进行了全方位、多层次和系统化的学习和体验。
【04结课仪式】
【学员篇】
全程同学们热情高涨，积极参与。他们纷纷表示，此次赴企实践学习不仅拓宽了对新媒体行业的认知和视野，也增强了参加社会实践的经验。未来，他们会将所学知识与企业实际相结合，为学业发展和职业规划打下坚实基础。
【老师篇】
在校学其所用，在企用其所学。陕西服装工程学院积极探索多元化的教学模式，为培养优秀的专业人才不断努力，为学生提供优质的教学资源和实践机会，此次常熟之行无疑是一次成功的教学探索。相信在今后的学习和工作中，这些学生将能够充分运用所学知识，为行业的发展贡献自己的力量。
【行业导师篇】
本次活动圆满结束，在结课仪式上，上海国际时尚教育中心数字时尚学院院长金宏渊鼓励学生们，要与未来链接，做难且正确的事，希望学生们带着产业的思维，做坚定的“未来派”。
【结束语】
至此，陕西服装工程学院常熟产业集群地第二期校外教学圆满结束。我们认为
学校愿意送、政府愿意接、行业愿意导、企业愿意教、老师愿意带、学生愿意学，多方的共同奔赴才有意义。
未来，常熟数动智能科技有限公司将继续深入探索“政校企行”四位一体的教育改革、深化产教研学融合，相信对新形势下全面提高教育质量、扩大就业创业、推进产业集群地经济转型升级、培育经济发展新动能具有重要意义。
【特别鸣谢】：
江苏省常熟市服装城管理委员会
常熟市人民政府莫城街道办事处
常熟市莫城街道经发局
江苏中服服装产业发展有限公司
常熟市电子商务协会直播电商服务中心
常熟融媒体中心（传媒集团）
苏州熊不二科技有限公司
苏州安亿企业咨询有限公司
依链（常熟）服装数字化选品中心
鲲驰集团（常熟）创新中心
苏州片刻文化创新有限公司（艺术鸭）
--以上排名不分先后--
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