中华教育网成都市温江区花都幼儿园
满“新”欢喜
“幼”见可爱的你
教育是一场幸福的遇见，
亦是一场爱与责任的邂逅。
选择，让我们彼此相遇
信任，让我们互相了解
真诚，让我们携手同行
初秋邂逅，我们满怀期待
迎来这场，最美的遇见。
在这浪漫的初秋，花幼园里又迎来了一群可爱的萌娃。他们带着懵懂、带着好奇、带着期待，融入了全新的“花幼大家庭”，开启人生的新旅程。
离开温暖的家
听取“哇”声一片
成长的过程中不止有笑容，眼泪也是一种必经之路。刚入园的宝贝们，哭闹是表达焦虑的一种方式，也是成长中必不可少的过程。
我舍不得爸爸妈妈，呜呜呜......
我想给奶奶打电话......
我不认识他们，我要我的爸爸妈妈......
什么时候才放学啊，我想回家了......
爷爷不要走，我想和你回家......
老师的耐心陪伴
我们感觉很温暖
小班的孩子们第一次来到幼儿园，面对陌生的环境，孩子们会有各种情绪，哭闹、沉默、新奇、依恋。这是初入园孩子的正常反应，老师们展示出“非凡技能”全方位照顾好每一个孩子。
出了太多汗，老师帮我扇扇风
认识了新朋友“小羊”
老师陪我吃好吃的点心。
老师和我一起玩游戏。
老师陪我进入梦乡。
哥哥姐姐的帮助
我们感觉幸福
熟悉幼儿园生活的哥哥姐姐们为了能帮助新班的弟弟妹妹快快适应幼儿园生活，他们用无微不至的照顾和温暖的怀抱诠释了爱和责任！
姐姐牵我去教室啦！
姐姐喂我吃饭，啊呜啊呜~大口吃。
姐姐们，陪我玩游戏，给我梳头发。
哥哥教我夹水果，剥水果。
姐姐安抚我睡觉，睡的更香啦！
谢谢姐姐为我穿鞋。
丰富的幼儿园生活
我们感觉很快乐
“我现在不害怕了，我交到了新朋友，老师也是我的好朋友。”
“幼儿园里有很多玩具，我最喜欢玩娃娃家了！”
“我现在知道了，我们每个小朋友都要上幼儿园。”
“我会想妈妈，妈妈也想我，放学的时候就来接我了。”
“早上来，下午就回家啦！”
符号的力量
每个孩子都有属于自己的小标记，这是亲密的“小伙伴”哦！它藏在我们的水杯上，躲在我们的小床上、我们的毛巾架上，出现在我们幼儿园生活中各个角落。
看！书包柜上有我的照片诶！
这里也有我，那里也有我诶！
相信自己，感知成长
走进幼儿园，意味着独立生活的开始，从现在起，小朋友们就要学习自己的事情自己做啦！没有爸爸妈妈的陪伴，小朋友们远远比我们想象中的更加坚强勇敢
我会自己画画，吃饭。
我可以自己背书包。
我会和老师朋友打招呼，说：“早上好！”
我能自己抬小椅子啦！
我学会整理玩具啦。
我交到好朋友了！
吃饭不挑食，大口大口吃！
老师快看，我全都吃光光啦！
我正在练习七步洗手法哦！
进入甜甜的梦乡。
咕嘟咕嘟喝水啦！
主动探索，游戏的力量
娃娃家里升腾起锅碗瓢盆的“生活气息”建构区里有了拼拼叠叠的专注和快乐，各种游戏被孩子们赋予了意义。小伙伴们也在游戏中逐渐熟悉起来。原来，幼儿园这么有趣！
爱的陪伴，一路“童”行
在幼儿园的集体生活中，孩子们也逐步突破自己，第一次遇见这么多小朋友，虽然不能完全记住同伴的名字，三年相互陪伴的时光已然开启！
老师，你在拍我吗？哈哈~~
同学的拥抱，让我更有力量！耶
每一次成长都会开启一段新的旅程，
每一次启程都将跨越新的成长。
美好不止初见，
相信浸润在爱里的宝贝们，
将会拥有更广阔的未来。
愿每一位宝贝在花幼大家庭中
向阳而生，
健康成长！
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