5月11-13日,第25届北京国际幼教展在中国国际展览中心盛大举办。展会同期举办2023“幼教之春”系列论坛活动。晶晶国际教育集团董事长、咪笑科技首席专家马克荣女士受邀出席2023幼儿园课程创新论坛并发表主题演讲《御风而行——建构特色课程,推动品质发展》。
疫情后园所的转型升级路,面对复杂多变的新形势,学前教育该如何发展?如何打造自身竞争力?如何破局?咪笑科技通过深耕学前教育31年的深厚积淀,为众多园所带来可供参考的实践范式。精彩诠释了在后疫情时代,如何通过打造特色课程来推动园所高品质发展,帮助民办幼儿园构建“普惠不普通、高端不简单”的办园理念,激起了现场幼教同行的强烈共鸣。
为何要做特色课程
首先,国家近年来对于学前教育的重视程度不断提高,要求幼儿园不仅要注重品质,还要追求特色。在此背景下,不少幼儿园开始思考如何打造特色课程,以满足家长和社会的需求。
其次,生育率的下降,必将导致入园适龄孩子数量减少,随着公办幼儿园不断增加,竞争加剧,幼儿园从“一位难求”走向“一孩难求”,各幼儿园竞争白热化。如何突围?马克荣指出:只有带领幼儿回归身心发展健康的优质课程才受欢迎,只有发展特色塑造品牌,打造“普惠不普通、高端不简单”的幼儿园,才能有效跳出竞争泥潭而生存下去。
如何建构特色课程打造品质
打造特色课程一个重要的方向是:基于生活,研究儿童。源于儿童,为了儿童,成就儿童。咪笑科技用20多年的时间,研究如何给孩子更好的课程,提出:以爱的教育为核心,以主题活动为载体,以创意艺术(戏剧)为特色,以生活实践为学习方式,培养健康、阳光、自信、智慧、具有中国心,世界观的现代儿童的课程理念。
通过深入解读儿童,分析需求,研究政策,咪笑科技确立了课程实施五大融合的特点:五大领域的融合、课程与环境的融合、学习与生活的融合、家园社区的融合、戏剧与课程的融合。同时,面对持续的变化,幼儿园课程也需不断创新发展,咪笑科技结合国家政策及幼儿发展需求,以“生活·实践”教育理念指导课程实施,打造学前教育领域“生活·实践教育”的蓝本。
一套课程,一套理念,不同的实施方式,打造了普惠、中端、高端不同的园所,使用课程的园所也呈现出不同的特色,实现了园所品质的提升。面向未来,立足生活打造“千园千面”,真正让不同定位的园所都能找到适合自身发展需求的特色课程。
如深圳南山湾厦海境界幼儿园,成为生活实践教育标杆园;武汉光谷区碧桂园幼儿园以体育为特色,实现室内外环境一体化建设;黄石新月集团黄金城新园,以生活·实践、自然生态为特色,半年内成为当地知名特色新园。现场幼教投资人、园长等专业人士对马克荣提出的“千园千面”观点、园所案例非常认同,现场互动讨论热烈。
案例解析——“千园千面”之戏剧课程特色打造
马克荣重点提到:儿童戏剧是融语言、动作、舞蹈、音乐、美术和表演于一体的综合艺术形式。我们创造性地把戏剧与课程结合起来,以戏剧为手段,激发孩子兴趣,让孩子在主动建构中发展多元智能,课程受到家长广泛认同。
戏剧与课程融合模式,帮助孩子们实现了在快乐生活中玩戏剧,在多维空间中拓戏剧,在丰富情境中创戏剧,在家校社协同中演戏剧,使教师、幼儿、家长共同参与戏剧,达到理念共融、资源共享、师生共长和家园共进。多年来,咪笑科技立足生活,立足儿童立场,原创了12部童话剧、18部主题剧/绘本剧、300多个儿童舞蹈、300多场演出、课题立项56个、获得基础教育教学成果奖湖北省“一等奖”……通过戏剧课程,全面提升了孩子的生活力、实践力、想象力、创造力和表现力。
时代在变,行业也在变。为了破局和应变,咪笑科技盛装出席本届展会,并携手幼教行业伙伴,共同建构特色课程,推动园所品质发展,赋能幼教新未来!
免责声明:市场有风险,选择需谨慎!此文转自网络内容仅供参考,不作买卖依据。