中华教育网第一届“余姚杯”中国高校智能机器人创意大赛教师赛于2022年8月28日举行，采取评委专家集中在余姚评审，参赛教师线上参赛方式。“余姚杯”教师赛是中国高校智能机器人创意大赛的组成部分，也是中国机器人峰会的组成部分。大赛旨在贯彻和落实高校立德树人根本任务，助力高校机器人工程人才培养，助推机器人专业相关课程思政建设和新工科发展，为教师打造一个展示自我和锤炼自我的舞台。
“余姚杯”机器人教师赛聚焦机器人实验教学，分为三个主题模块，分别为机器人实验设计，旨在突出机器人相关实验教学创新设计；机器人虚拟仿真实验设计，旨在突出机器人相关虚拟仿真实验教学软件的设计与应用；以及机器人远程真实实验设计，旨在突出机器人远程真实实验的实现及应用。这样的分类体现了专家组对实验教学规律的理解。大赛组委会副主任陆国栋教授认为，“远程真实控制实验”能够更好体现“虚实结合”，可能成为未来实验教学的发展方向，并将持续关注这一类实验教学的开展，推动各校实验设备的共享和提升。
53组教师进入全国总决赛。大赛从作品的科学性、创新性、教学实用性和推广应用价值思维维度进行专家独立评分，分别获得一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖，获奖名单参见第一届“余姚杯”中国高校智能机器人创意大赛教师赛 获奖名单公示（http://tcrobotcontest.moocollege.com/）
陆国栋教授做教师赛说明
最后，“余姚杯”中国高校智能机器人创意大赛教师赛的设计者，浙江大学陆国栋教授呼吁，希望教师们通过竞赛更多思考真实实验、虚拟仿真实验和远程真实控制实验如何更好服务人才培养，提升人才培养质量。
据悉，在即将举行的中国机器人峰会上将正式发布第四轮全国高校机器人竞赛指数，敬请期待。
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