中华教育网随着在线青少儿英语智能化的趋势加强，智能AI课作为一个新的课程形态越来越受欢迎。而这个时候很多家长也会产生疑问，“AI课程与真人外教有什么区别？到底哪个更好一些呢？”其实，虽然AI课结合了现代技术手段看起来更加智能，但其教学体验和教学效果还是远远比不上真人外教1对1。
“在亲身体验过两种课程之后才感觉AI技术再智能还是抵不过真人老师教得好。”一位学生家长这样说道，“当初在给孩子报英语培训班的时候觉得AI课比真人外教课便宜很多，而且感觉AI课的技术功能挺高大上，就选择了AI课，但是过了一段时间感觉孩子的英语学习并没有什么进展，然后我就观察孩子的学习状态，孩子在上课的时候经常会走神，而且课上遇到什么问题也都不能及时解决，这样一来二去就没什么学习效果。”然后这位家长就给孩子换了真人外教1对1的在线课程，她表示“现在孩子可以和外教老师实时交流，跟着老师学习的劲头也很足，效果明显好多了。”
而像这位家长有一样感受的用户不在少数，确实，从现实意义来看，真人外教的很多优势依旧是AI录播课无法比拟的。首先，从课程内容来看，AI课因为是录播课，所有的课程都是既定的，其内容呈现出很大的标准化和同质化，尤其是低幼孩子启蒙所需的知识其实大同小异，更重要的应该是老师有针对性的教学方法。而真人外教1对1的课程则成体系，能够将学生的学习内容划分级别，老师还可以实时监测学生的学习进度和学习效果，及时调整教学方案和教学进度，对学生进行针对性辅导，满足学生的个性化学习需求。
其次，从课堂学习效果来看，AI录播课并不能准确监测学生的学习状态并及时提醒，自控力强的孩子或许可以坐下来认真跟着外教的步骤来听课，但自制力差且基础薄弱的孩子则很难进入状态。而真人外教在课堂学习过程中可以起到监督和引导作用，能够及时观测到学生的学习状态，并采取小游戏、动画等有效手段激发学生的学习兴趣，引导学生跟着老师的节奏进行有效学习。
此外，在互动性方面，AI课因为是提前录制好的视频，虽然会加上一些互动效果，但也并不能实现双向交流的有效互动。而真人外教教学，师生可以无障碍随时交流，学生在学习过程中有什么疑问可以及时寻求老师帮助，孩子的课程参与感很强，更利于积累学习兴趣。而且学生可以在和真人外教学习的过程中真听、真说、真感受，综合性地提升听说读写各项能力。以51Talk主打的菲教1对1在线课程为例，菲教和学生面对面交流可以为学员提供沉浸式英语学习环境，提高其与英语接触的频率，加强口语表达；且菲教们会以活泼热情的态度以及游戏化的教学内容来吸引学员的学习兴趣，帮助学员掌握英语学习知识点，使学员们通过自然状态下的沟通和互动来建立英语思维、培养英语习惯，全面提升听、说、读、写的英语运用能力。
所以，总体来说，真人外教更符合孩子的学习特征，教学效果更好。一些低年龄段的、没有基础的孩子可以选择AI课做启蒙，但也需要家长全程参与，相当于“磨耳朵”阶段，解决关于字母、自然拼读、单词等基础问题。但有一定英语基础的，要想获得更好的学习效果，真人外教1对1则是更好的选择，而AI课程可以作为辅助，拓展孩子的学习范围，巩固知识。当然在选择真人外教1对1课程时也尽量选择外教资源丰富，可满足学生高频次学习需求且课程服务比较周到的课程，这样既有利于为孩子营造沉浸式的英语学习环境，也有利于让孩子养成良好的学习习惯。
随着技术的发展，AI的出现颠覆了传统教育以及各方面的形式、内容，但是真人外教的人文关怀以及强互动性等特色并不能被取代。
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