12月8日,由央视网主办的2020央视网年度教育盛典评选结果在京正式揭晓,经过三个月的网络投票及专家评审,佺脑星获得“影响力素质教育品牌”殊荣。
该盛典是由中央广播电视总台央视网主办,聚焦2020年给行业带来的升级与革新,严选教育培训业界的优质教育品牌。众所周知,2020年的疫情使教育行业产生巨大变革,只有拥有足够的专业实力和技术加持才能逆势上扬,并获得大众和专家的认可。
没有大班授课,没有知识点讲解,更没有刷题,与常规教育培训机构截然不同的是,佺脑星的产品体系都是围绕6-16岁孩子的“五维学习力”展开,从孩子的专注力、记忆力、阅读力、思维力和领导力5大入口,通过科学的方式在根源上提升孩子的系统学习力,使教育培训真正回归教育的本质和初衷,助力中国素质教育及创新人才培养的最终目标。
“现在的中国家长太焦虑了,有些鸡娃鸡的又不是地方,超前学,熬夜学,刷题做卷子,成绩可能短时期提升上去了,但长期一定会产生各种问题,根源就是孩子的学习力并没有被激发出来。”佺脑星的创始人贺瑶瑶女士,10年间一直深耕在“互联网+教育”领域创业,深度链接了10万个家庭,中科院心理所主修“儿童发展与教育心理学”,带领团队,保持对教育的热忱,为迅速提升孩子学习力持续努力着。
佺脑星隶属北京佺脑星科技有限公司,以“激发潜质、培养兴趣、提升素质”为目标,他们希望让更多的孩子成为“全素质型”人才,让孩子的学习动力、学习毅力与学习能力真正得到提高。自2019年5月成立至今,通过对少儿语言教育与脑科学教育的潜心研究,利用“互联网+教育”的模式,佺脑星已迅速发展成集“2天学习力”训练、“1+21+1模式记忆力与阅读力”训练、AI智能单词系统等OMO模式特训产品体系,以及线上打卡大数据跟踪系统,课前课后服务系统等一体化创新型的教育咨询机构。
佺脑星一直坚持“教育与脑科学强强联合”的教育理念,以“激发孩子智慧应用、发掘孩子学习力、加强孩子综合素质”为教育核心,注重孩子潜在能力的开发,助其取得优异的成绩和更好融合社会的能力。“用科技推动素质教育”的愿景,以“专注、创新、梦想、责任”为我们的价值观,以“激发潜质、培养兴趣、提升素质”为目标,希望让更多的孩子成为“全素质型”人才,给中国家长提供一个为孩子“选赛道、换赛道”的方法,让孩子驰骋于新赛道中。
佺脑星全面启动区域合伙人计划,持续发力打造各地样板运营中心,快速孵化技术团队、商务团队与管理团队,积极为社会培养“综合素质型”人才,为家庭和合作伙伴提供高品质的服务,一路保持品牌竞争力优势,为素质教育事业贡献更多力量。
截至2020年12月,佺脑星已经在北京、天津、广东、浙江、江苏、辽宁、山西、陕西、吉林等十多个省市地区建立了30余个佺脑星合伙人基地。学员中,既有人大附中、清华附小、衡水中学等知名公立学校,也有鼎石国际、德威等著名国际教育集团,甚至还有很多留学生专程从国外回到北京参加佺脑星的学习力特训。
今年是中国教育新政策频出的一年,语文、英语、体育、美育都有新的调整和要求,家长和孩子该如何应对?是变哪补哪,还是一揽子全学?可是孩子的时间是有限的。什么样的孩子才能以不变应万变,坚持到最后?
“记忆力与阅读能力提升是孩子在任何时代都需要着力打造的,如果没有好的记忆系统,孩子的竞争力就会很弱;不爱读书的孩子,很难打造深度的思维能力,所以相辅相成的课程体系让孩子从最简单的专注力开始,逐步提升孩子对自主学习力的认知,从而打造一个自信、自驱、自律的孩子,这是每个家庭都期盼的。”贺瑶瑶解读说。
佺脑星针对快速提升学习力的训练就是通过五感空间想象法、脑屏快速记忆法、五感电影精读法、五感快速泛读法、零秒写作思维法、AI智能单词记忆系统等科学手段来激发孩子记忆潜质,提升孩子的空间想象能力、记忆力、阅读力以及思维力,帮助孩子轻松吸收海量知识,真正提升自信,爱上学习。
佺脑星将“综合素质教育”精华与少儿时期的学科类、社科类内容相融合,全面激发孩子的潜在能力,让他们了解自己的大脑,知道如何用脑,从而打开孩子学习的“兴趣开关”,或许这才是帮助焦虑中的中国家长的一剂良方。
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