中华教育网“以前的孩子都在学奥数，现在越来越多的孩子开始学习编程，这是怎么回事？”随着时代的发展，这已经成为不少家长的普遍疑惑。近日，北京电视台财经频道特别节目《财经议起来》邀请了北京大学信息管理系副主任徐扬、核桃编程联合创始人兼CTO王宇航两位专家，以及华数之星金奖选手贺依凌、北大图灵班学生郑凌骁两位学霸，他们从各自的专业认知和亲身经历出发，聊了聊在编程学科、教学以及学习上的心得体会。
势不可挡的人工智能洪流正在涌入生活的方方面面，而编程作为人与人工智能对话的重要语言，从小学习编程将为孩子的学习成长提供助力。徐扬教授指出，少儿编程可以培养孩子做事的章法，激发孩子隐性知识的显性化，以及锻炼孩子的耐心。
华数之星金奖获得者：编程增强数学思维
对此，核桃编程学员、华数之星金奖获得者贺依凌深有体会，“从图形化编程到python，我已经在核桃编程学习了两年，当一个程序行不通的时候，我会去分析，到底是哪里行不通，为什么行不通，然后再去做调整，把问题解决。编程中，没有唯一答案，能解决问题的程序都是好程序。”
不仅如此，贺依凌在节目中表示，“编程加强了我的数学逻辑思维，它逐渐融入到我的学习和生活中，我的大脑变得更加清晰，遇到问题都能自动形成一个个框架，逐步分析，然后迎刃而解。”在不久前闭幕的国内最具含金量的数学活动——2020华数之星青少年数学大会中，贺依凌在数学测试中斩获了金奖，同时作为核桃编程战队的成员，斩获了团体季军，是全场唯一的女选手。
北大图灵班学霸：编程与数学绝不是相互对立的
北京大学图灵班18级学生郑凌骁也分享了自己在编程和数学学习上的体会。大一下学期，通过学习人工智能引论课程，他认识到数学是计算机科学的理论基石。“科研是一个理论与实践紧密结合的过程，通过阅读文献和理论推导来构建算法的理论基础，然后通过代码来验证自己的理论是否正确，或者把理论转化为实践，让算法产生价值。而数学和编程，则分别对应计算机科学研究的理论方向和实践方向。这两者绝不是相互对立的，或者孤立开来的，甚至是相互促进的。”
对于编程和数学的关系，王宇航总结道“编程与数学具有很强的共通性，数学证明与编程实现，这两者的路径是十分相似的，逻辑思维是数学和编程共同支撑。所以通过数学的思维可以去理解编程软件的方式，通过软件编程同样可以促进数学思维的发展。编程学习有助于逻辑思维的培养和锻炼，帮助孩子养成注重细节的良好习惯，从而提升数学学习能力。”
据悉，核桃编程的付费学员已经突破200万，成为付费学员规模最大的少儿编程教育机构。核桃编程的“小创客”们不仅编程技能出众，数学成绩也十分优异，其中第十届蓝桥杯全国总决赛，核桃编程获得了团体一等奖第一名；全国青少年软件编程等级考试2020年秋季考试，核桃编程报名参考学员通过率超过80%，位居少儿编程行业第一；2020年“华数之星”青少年数学大会，有九成核桃编程报名学员斩获了金银铜奖，并斩获全国团体季军。
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