中华教育网时代总有先行者。
每个时代的发展都与教育息息相关。面对新挑战，先行者们正在探索基于学科的课程综合化教学，突出学生主体地位，从区域和学校层面深入推进教育教学改革。8月20日，邀请您与他们云端相聚、共享经验！
北京市十一学校
教育工作者，总会对十一学校有所期待。
基于“创造适合每一位学生发展的教育”的育人目标，十一学校早在2012年就实现了组织结构从科层制向扁平化的转变，构建了分层分类特需综合的校本化课程体系。全校4300多名学生就有4300余张课表，“一生一课表”的背后是每个孩子的选择与成长。2017年，学校开始挺向教学改革深水区，探索“基于标准的学习”。学习目标、单元任务、量规、脚手架……一个个构建起来的真实情境、适切的学习任务，都体现着老师们对教与学本质的思考，也承载着学科素养的落地。更重要的是，这让学生真正成为学习的中心，让学习主动而真实的发生。
山东省潍坊一中
教育部陈宝生部长在考察潍坊一中时，称这所学校建的好、办的好！
今年是山东省新高考改革接受检验的第一年，潍坊一中的学业表现着实令人眼前一亮，向社会、家长和学生交出了满意答卷。丰硕的教学成果，与学校在综合改革中立足差异、尊重选择的理念分不开，更得益于在选课走班、分层教学、育人模式方面的创新探索。通过行政班与教学班并行的全走班模式，学校提供20种选科组合，帮助每一个孩子发现和唤醒自己，激发内动力，自信迎接未来。
无锡市滨湖区
在美丽湖畔，做美好教育。
以“教好书、育好人、服务好大局”为目标，无锡市滨湖区自2019年起，通过10项“砥砺行动”和4项“鼎新工程”，系统推进教育高质量发展。义务教育阶段，探索课程设置规范性和多样性的创新结合，促进学生全面个性成长；高中阶段，创新改革实践，构建高选择性课程，保障学生选择的权利，稳步探索选课走班等课改新模式，开启滨湖“美好教育”新征程。
爱云校
用爱和AI建一所云上的学校，帮助每一个孩子成就最好的自己。
2014年，一群满怀教育理想的技术人开启了“教育+互联网”创业之旅，致力于运用云计算、大数据和人工智能技术，为基础教育赋能，打破学校的物理疆界，重新定义教与学，让个性化教育成为可能。六年过去了，爱云校已经服务了全国4万所中学、4500万名师生，在260亿条学生真实的练习数据中形成更加智能的知识图谱、更加精准的学业画像。
对于每一位教育管理者和老师来说，如何在不断奔涌的改革浪潮和充满不确定性的社会中，找到发展方向、行动策略和关键经验，都是非常重要的议题。
8月20日，爱云校与中国教育报刊社·中教传媒智库联合举办“新课程新教学新实践”教学改革行动论坛。届时，无锡市滨湖区教育局局长潘望洁、北京市十一学校特级教师、课程改革主要负责人之一的闫存林老师、山东省潍坊第一中学副校长张年勇将为大家分享课程与教学改革新经验。
与此同时，教育部基础教育课程教材发展中心与爱云校专家，也将共聚云端，从多维视角解读新课程、新教学背景下的新实践。
主办单位
中国教育报刊社·中教传媒智库 北京爱云校教育科技研究院
论坛时间
8月20日下午14:00-17：00
论坛议程
主持人：孙佳北京爱云校教育科技研究院教育发展中心主任
14:00-14:30“美好课程”建设路径的探索
潘望洁无锡市滨湖区教育局局长，北京师范大学教育家书院首批兼职研究员
14:30-15:10基于核心素养的语文课程及语文课
闫存林北京市十一学校特级教师
15:10-15:50新高考综合改革下的教学组织与评价实践
张年勇山东省潍坊第一中学副校长
15:50-16:20精准教学与个性化教育新实践
陈瑶北京爱云校教育科技研究院精准教学研究中心主任
16:20-16:40课程融合视角下的义务教育课程改革
翟晓磊教育部基础教育课程教材发展中心课程处干部
参会者
云端公益论坛，欢迎全国基础教育管理者、骨干教师、教研人员，以及行业同仁报名参加。
报名方式
扫码即可报名，或者关注【爱云校微信号】点击教学论坛即可报名。
免责声明：市场有风险，选择需谨慎！此文仅供参考，不作买卖依据。
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