中华教育网从教22载偶然成“网红”
“臧老师，您讲解得最详细，希望能继续教学。”
“我发现你的视频是按书本顺序来写的，实用。”
“每天教学之前都先看你的视频，谢谢你。”
这些都是网友看完“臧老师的秒懂学堂”短视频的留言。
2018年6月，又一届毕业生毕业。臧冬冬随手在操场上拍了一段学生的视频，配上《家有儿女》的音乐，随即发到网上。原本只是想做个记录，没想到视频发布后第二天，粉丝量竟涨到了1万多，这让他突然意识到：移动互联网竟如此强大，可不可以把抖音和我的教育事业结合在一起呢？
找准视频定位后，臧冬冬特地买来三脚架和视频处理软件，自己拍自己剪，然后将一个个1到2分钟的短视频发到网上。
此外，每周六晚7点半，是臧冬冬在抖音的直播时间。在他的直播间里，没有卖货的吆喝，只有精彩有趣的小学语文知识讲解。
如今，入驻抖音快两年了。臧冬冬已经拥有217万多的粉丝，拍摄视频553条。在这两年里，网友的一段段留言是对他的期望，也是他坚持不懈的动力。
2020年年初，新冠肺炎疫情蔓延全球，知识分享类短视频也因此大火。虽然在短视频上分享知识，给予了学生更多的选择空间，降低了学习成本，但是这种模式缺乏线下教育那种面对面真情实感的交流和互动。
“特别是对于基础教育的学生而言，他们需要老师的介入和家长的指导，并及时纠正。所以，我认为线上知识普及与线下教育紧密结合，优势互补，才是教育正确的发展方向。”臧冬冬说。
人民邮电出版社特邀出书
去年，人民邮电出版编辑就关注了抖音“臧老师的秒懂学堂”，并被臧老师有趣的讲解深深吸引。
几经周折，2019年12月他们终于在线下见了面，双方一拍即合，决定将臧老师的独家“写字秘籍”做成图书，让更多的孩子受益。
经过半年紧锣密鼓的策划与写作，今年6月，臧冬冬的首部写给孩子们的写字书——《汉字大不同：有故事的汉字》出版上市了，这本书也凝结了臧冬冬首创的“简语文”理念。
《汉字大不同：有故事的汉字》精选了210个与日常生活息息相关的汉字，每个汉字都给出了臧冬冬的独家书写口诀，并配有教学视频，更将汉字的沿革、相关传统文化知识点等内容呈现出来，让孩子在快乐阅读中认字、识字，并学会好好写字。
上市一周登榜首、获好评
《汉字大不同：有故事的汉字》一上市，就获无数好评，并引知名编辑、老师、作家诚意推荐。与此同时，该书在上市一周内一直位居当当网“中小学教辅新书热卖榜”榜首。
“小古文”首倡者、《当代教育家》杂志执行主编朱文君听过臧老师的“秒懂学堂”，简洁、有趣、精准、高效，是留给她最深刻的印象。她评价这本书说，“《汉字大不同：有故事的汉字》从线上到线下，依然保持着这样的风格。每个汉字从认到写，从理解到拓展，从知识到文化，步步到位，浑然一体，不让人感觉枯燥乏味，冗长累赘。”
浙江省特级教师、杭州师范大学硕士研究生导师、中国语文报刊协会名师专业发展研究会副理事长兼秘书长张祖庆评价说，“《汉字大不同：有故事的汉字》是一份适合送给孩子的礼物，它不仅一笔一画地教孩子如何写汉字，还讲述了汉字的发展历程，引申出文史典故和艺术知识。”
今天的孩子不能很好的理解汉字，其中很大的原因是在学习汉字的过程中脱离了汉字的历史。知名出版人、中国好编辑大奖得主卢俊在看完该书后总结说，“《汉字大不同：有故事的汉字》不仅把汉字的演变历史简单清晰地进行了趣味讲解，而且把每一个汉字的相关知识进行了丰富拓展，是孩子学习汉字非常有益的参考。”
首倡“简语文”，让每个孩子爱上语文课
臧冬冬在自己教学经验的基础上，总结出了一套全新的语文教学理念——“简语文”，即用简便的方法、简洁的语言，教给孩子们有用的语文知识，让每个孩子爱上语文。
“臧老师的秒懂学堂”也践行了“简语文”的理念，用朗朗上口的口诀，简单好记的方法，让孩子们学会汉字，更写好汉字。
同时在教学实践上，简语文倡导简明的教学目标，要在细节处落实 在学困处着力；倡导简要的教学内容，要聚焦文本内核，凸显语文要素；倡导简化的教学过程，要板块式整体架构，立体化逐步推进；倡导简练的教学方式，要加强听说读写，增强学生体验。
《汉字大不同》同样凝结着这种语文教学理念。
汉字，是孩子探知世界的钥匙，是五千年中华文明标志性的“图腾”，是中国人的文化记忆，也是我们每个人终身学习的土壤。
在《汉字大不同：有故事的汉字》中，臧冬冬在编排上别出心裁，每个汉字讲解都包含书写笔画、书写口诀、字理文化、汉字演变图示、趣味知识拓展，同时还配有精美的古风卡通插图，能让孩子的汉字学习更加系统、更全面、更有趣。
另外，为了帮助孩子真正掌握写字要领，每个汉字旁配有视频二维码，可以随扫随听，大大提高学习效率。
读此书，从汉字的“前世今生”里读懂汉字，在汉字的演变过程中，记忆汉字，在汉字的故事中，感悟汉字，从这里，爱上语文。写好汉字，就这么简单！
臧冬冬简介：
臧冬冬，大家更喜欢叫他臧老师。
百度文库K12首席知识官，江苏省硬笔书法协会会员，扬州市中青年教学骨干，毕业于南京师范大学。
1998年开始从事小学语文教学，曾获江苏省辅导员风采大赛一等奖，扬州市青年教师教学基本功大赛一等奖，市班主任基本功大赛一等奖，市小学语文阅读教学竞赛一等奖。
他有30多篇论文在《中国小学语文教学论坛》《内蒙古教育》《七彩语文》《新课程导学》《语文天地》《华夏教师》等刊物发表，并有50余篇教学论文、教学设计在区级以上竞赛中获奖。
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